Создание современного интерактивного контента, грамотная интеграция информационных технологий в преподавание и проектирование полноценных электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК) стали ключевыми ориентирами для слушателей программы повышения квалификации «Создание учебно-методического комплекса с использованием информационных технологий».

Обучение объединило преподавателей, методистов и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования. На протяжении двух недель (72 учебных часа) педагоги осваивали ключевые цифровые компетенции, необходимые для планирования, разработки и внедрения моделей ЭУМК в реальный образовательный процесс.

Слушатели изучали структуру и модели электронных комплексов, разбирали возможности открытых электронных библиотек и онлайн-архивов, а также учились эффективно использовать профильное программное обеспечение. Особое внимание на практических занятиях было уделено современным трендам: педагоги осваивали технологии искусственного интеллекта и онлайн-сервисы для создания интерактивного видео, обучающих подкастов, скринкастов и средств визуализации с пошаговыми инструкциями и интеллект-картами.

Диалогический формат занятий, аудио- и видеодемонстрации, а также активная групповая работа позволили каждому участнику не только детально спроектировать собственное содержательное наполнение комплекса, но и применить цифровые инструменты для решения повседневных методических задач.

Главным итогом обучения стала готовность педагогов уверенно и результативно применять цифровые инновации в учебно-методической работе, создавая качественные образовательные продукты нового поколения для успешной подготовки будущих специалистов.